Od projekata do učionice – POU Čakovec kontinuirano ulaže u tehnologiju za poučavanje
25.08.2026. 14:59h

Pučko otvoreno učilište Čakovec kontinuirano ulaže u kvalitetu nastave i uvjete za učenje. Nakon završetka energetske obnove zgrade Učilišta – dosad najveće pojedinačne investicije u povijesti ustanove – Učilište dodatnu pozornost posvećuje unutarnjem uređenju: učionicama, opremi i prilagodljivim prostorima koji podupiru kvalitetniji svakodnevni rad.

Vrijednost nedavno završene energetske obnove zgrade iznosila je 1.071.506,89 eura s PDV-om. Bespovratnim sredstvima iz Mehanizma za oporavak i otpornost, u okviru Nacionalnog plana oporavka i otpornosti i putem instrumenta NextGenerationEU, osigurano je 832.212,37 eura, odnosno 77,67 % ukupne vrijednosti. Preostali iznos od 239.294,52 eura osiguran je sredstvima Grada Čakovca, kao osnivača, i vlastitim sredstvima POU-a Čakovec. U 2026. godini Učilište je u novu opremu i prilagodbu prostora za obrazovanje odraslih do sada uložilo 16.648.00 eura iz vlastitih sredstava i sredstava Europske unije osiguranih kroz različite programe i projekte.

U to se ovog utorka uvjerila i Gradonačelnica Grada Čakovca Ljerka Cividini prilikom  posjeta i obilaska Pučkog otvorenog učilišta. Tom je prigodom istaknula njegovu važnu ulogu u obrazovanju građana, naglasivši kako je POU Čakovec već godinama jedan od ključnih nositelja cjeloživotnog obrazovanja te svojevrsni sinonim za obrazovanje u Čakovcu i Međimurju.

„Grad Čakovec i dalje će biti potpora radu Učilišta. POU je gradska ustanova čije financiranje nije na teretu gradskog proračuna, a provode jako puno programa dopunskog obrazovanja i doškolovanja i zasigurno bi mogli ispričati puno lijepih priča brojnih polaznika koji su tu započeli neki novo životno poglavlje.“, poručila je Cividini uz pohvalu  svim djelatnicima ove ustanove na višegodišnjem marljivom i samozatajnom radu, kao i raznovrsnosti programa dopunskog obrazovanja i osposobljavanja koji su dostupni građanima.

“POU ima širu društvenu ulogu, ne samo obrazovnu, povezuje obrazovanje odraslih, tržište rada, europske projekte, društvenu uključenost i očuvanje kulturne baštine.”, dodala je Cividini

Suvremena tehnologija i prostori za aktivnije učenje

Sudjelovanje u europskim projektima Pučkom otvorenom učilištu Čakovec donosi razmjenu iskustava, upoznavanje novih obrazovnih metoda i praćenje suvremenih europskih trendova. Učilište pritom projektne mogućnosti koristi i za konkretno unaprjeđenje uvjeta u kojima se svakodnevno odvija obrazovanje. Među najnovijim koracima bilo je ovoga ljeta opremanje pet učionica novim interaktivnim zaslonima. Nabava je financirana kombinacijom vlastitih sredstava Učilišta i sredstava Europske unije osiguranih kroz različite programe i projekte.

Novom se opremom klasično prikazivanje nastavnih sadržaja pomoću projektora i projekcijskog platna postupno zamjenjuje aktivnim radom na samom zaslonu. Interaktivni zasloni omogućit će veću uključenost polaznika u nastavu, jednostavniji timski i projektni rad te primjenu nastavnih metoda u kojima polaznici nisu samo promatrači, već aktivno sudjeluju u radu sa sadržajem.

Suvremeno učenje ne ovisi samo o digitalnoj opremi, nego i o prostoru u kojem se odvija. Zato je jedna dotad klasično uređena učionica preoblikovana u modularan prostor s novim stolicama koji omogućuju jednostavnu promjenu rasporeda sjedenja i sudjelovanja u nastavi. Prostor se može prilagoditi predavanju, radu u manjim skupinama, projektnim zadacima, radionicama ili zajedničkoj raspravi. Tehnološko opremanje tako se prirodno nadovezuje na promjenu pristupa poučavanju: od frontalne nastave, odnosno predavanja ex cathedra, prema aktivnom sudjelovanju, suradnji i učenju kroz iskustvo.

Od projektnih aktivnosti do svakodnevnog rada

Tijekom ljeta nove su mogućnosti isprobali i međunarodni polaznici koji su u POU Čakovec boravili u okviru grupnih mobilnosti programa Erasmus+. Desetak polaznika iz Slovačke posjetilo je Učilište u srpnju te na interaktivnim zaslonima isprobalo edukativne igre o održivosti izrađene u okviru projekta InclusiGardens. U kolovozu je u POU Čakovec boravilo 25 polaznika iz Njemačke. Njima su predstavljeni projekt HER[AI]TAGE i interaktivna multimedijska zbirka priča nastala u njegovu okviru. Polaznici su sadržaje zbirke mogli samostalno istraživati upravo putem novih zaslona.

Interaktivni zasloni koristit će se i u budućim projektnim aktivnostima. Među ostalim, njihova je upotreba predviđena u fokusnim skupinama u okviru projekata CLEAR-PC i FCL4VET. Njihova će najveća vrijednost biti u tome što će nakon pojedinih projektnih aktivnosti ostati na raspolaganju predavačima i polaznicima u svakodnevnom radu Učilišta.

Njihova primjena ne završava nastavom i projektnim aktivnostima. Već se koriste i pri organizaciji radnih sastanaka, primjerice u pripremi i koordinaciji Tjedna cjeloživotnog učenja, čiji je POU Čakovec i 2026. godine ponovno županijski koordinator. Zasloni pritom olakšavaju zajedničko planiranje, prikaz materijala i razmjenu informacija s uključenim ustanovama i suradnicima.

Ulaganja koja ostaju Učilištu

Ravnatelj POU Čakovec Mario Zamuda ističe kako se pri nabavi nove opreme vodi računa o njezinoj dugoročnoj vrijednosti za ustanovu i polaznike. „Opremu koju nabavljamo u okviru projekata ne koristimo samo tijekom njihove provedbe. Želimo da svako takvo ulaganje dugoročno podigne kvalitetu svakodnevnog rada Učilišta. Interaktivni zasloni dobar su primjer takvog pristupa: od klasičnog predavanja uz projektor i platno prelazimo prema učionicama u kojima polaznici mogu aktivno raditi sa sadržajem, surađivati i zajednički rješavati zadatke.“, kazao je Zamuda.

Nova oprema i prilagodljiviji prostorni uvjeti omogućit će veću prilagodljivost nastave različitim skupinama polaznika. Interaktivniji pristupi osobito su važni u programima u kojima se znanja i vještine najbolje usvajaju praktičnim radom, ali i u radu s polaznicima kojima zbog obrazovnih potreba više odgovaraju dinamičniji, vizualniji i aktivniji načini učenja.

Ulaganje u suvremenu opremu i prilagodbu prostora dio je kontinuiranog procesa podizanja kvalitete rada Pučkog otvorenog učilišta Čakovec. „Interaktivnim zaslonima završili smo jednu etapu unaprjeđenja naših učionica, ali ne govorimo samo o materijalnom opremanju, već i o podizanju kvalitete nastave. Ulaganje u suvremenu opremu dio je kontinuiranog procesa podizanja kvalitete rada POU-a Čakovec. Za potrebe nedavno završene serije kulinarskih radionica u okviru projekta MC Chef obnovili smo dio kuhinjskih uređaja u našem specijaliziranom kabinetu za nastavu, nabavili nova računala u okviru projekta SMART AGE, dok je u nadolazećem projektu AI4ID planirana nabava naočala za virtualnu stvarnost. Time ćemo dobiti nove mogućnosti za razvoj obrazovnih programa i aktivnosti za buduće polaznike. U planu je kupnja još jednog interaktivnog zaslona početkom sljedeće godine. Raduje nas što i na ovaj način možemo nastaviti podizati kvalitetu rada prve ustanove za cjeloživotno učenje u Međimurskoj županiji“, dodaje ravnatelj Zamuda.

Na taj način znanja, metode i iskustva stečena kroz europsku suradnju dobivaju vrlo konkretnu primjenu – u učionicama, obrazovnim programima i svakodnevnom radu s polaznicima. Europski projekti Učilištu ne donose samo nove ideje i iskustva, već omogućuju i stvaranje uvjeta da suvremeni pristupi učenju postanu trajan dio obrazovnog rada.

 Dvije izložbe – fotografija i AI fotografija

U hodniku na katu Učilište trenutno su postavljene i dvije izložbe. Izložba fotografija polaznika programa snimanje i obrada digitalnih fotografija te izložba fotografija nastalih na temelju priča starijih osoba koje su prikupljene u okviru Erasmus+ projekta HER[AI]TAGE.

Kroz objektiv do izvrsnosti: Polaznici Učilišta predstavljaju radove na izložbi

Svijet viđen kroz objektiv fotoaparata nosi posebnu čaroliju, a polaznici programa obrazovanja snimanje i obrada digitalnih fotografija u POU Čakovec uspjeli su tu čaroliju pretočiti u vrhunska vizualna djela.  Pod stručnim vodstvom poznatog fotografa Silvija Benča, polaznici su prošli intenzivan i sveobuhvatan put – od povijesnog razvoja fotografije do najsuvremenijih tehnika digitalne obrade.

Od teorije do divljine: Kako nastaje savršena fotografija?

Teorijska znanja testirana su u praksi na raznolikim i izazovnim lokacijama. Polaznici su hvatali kadrove u planinskim predjelima, istraživali igru svjetla i vode uz rijeke Muru i Dravu, snimali dinamičnu sportsku fotografiju u punom pokretu te radili na preciznom bilježenju emocija kroz portrete i minijaturnih detalja kroz makro snimanje.

Izložba Erasmus+ projekta HER[AI]TAGE

Priče govore o nematerijalnoj kulturnoj baštini, osobnim sjećanjima, tradicijskim običajima te znanjima i iskustvima povezanima s prirodom i okolišem. Njihovi su sadržaji uz pomoć generativne umjetne inteligencije pretočeni u vizualne prikaze (fotografije) koji na suvremen način približavaju vrijednu lokalnu baštinu široj publici.

Svaka je fotografija popraćena QR kodom koji posjetitelje vodi do priče u multimedijskom obliku. Uz cjelovit tekst priče dostupni su audionaracija, dodatna ilustracija i kratak edukativni sadržaj povezan s njezinom temom.

Više informacija o obrazovnim programima i aktivnostima, uvjetima te načinu upisa dostupno je na mrežnim stranicama Pučkog otvorenog učilišta Čakovec.