Djeca najviše uče kada uče kroz igru, pokret, druženje i kreativnost. Upravo na toj ideji temelji se projekt Aktivno i kreativno od vrtića do škole, koji Općina Nedelišće provodi s ciljem stvaranja kvalitetnih, dostupnih i besplatnih sadržaja za djecu predškolske dobi i učenike od 1. do 4. razreda osnovne škole.
Projekt djeci omogućuje sudjelovanje u različitim edukativnim, sportskim, kulturnim i kreativnim programima, kroz koje razvijaju svoje sposobnosti, otkrivaju nove interese i kvalitetno provode slobodno vrijeme. U okviru projekta organizirano je ukupno 11 programa, u kojima je sudjelovalo više od 240 djece.
Jedan od posebno zanimljivih i atraktivnih programa bio je Mali koraci u ritmu – mažoret kultura za djecu, koji je djeci približio svijet mažoret plesa, glazbe, ritma i zajedničkog stvaranja. Program je osmišljen kako bi kroz pokret i igru poticao tjelesni razvoj, kreativnost, samopouzdanje i osjećaj pripadnosti skupini.
Kroz program su provedene sve predviđene radionice, a svaka od njih djeci je donijela novo iskustvo i novu vještinu. Na radionicama s pomponima djeca su se upoznala s osnovnim plesnim pokretima i jednostavnim ritmičkim obrascima. Kroz sinkronizirane vježbe učila su pratiti ritam, usklađivati pokrete i razvijati koordinaciju. U radionicama slaganja koreografija djeca su dobila priliku aktivno sudjelovati u stvaranju plesnih kombinacija. Nisu samo učila zadane pokrete, već su mogla izraziti vlastite ideje i kreativnost, pritom razvijajući sposobnost suradnje i timskog rada.
Posebna pažnja posvećena je motivaciji i psihološkoj pripremi za nastupe. Djeca su kroz razgovor, igre povjerenja i različite aktivnosti učila kako se nositi s tremom, kako se opustiti i kako vjerovati u sebe. Istodobno su učila koliko su važni međusobna podrška, poštovanje i fair-play. Četvrta cjelina bila je edukacija baratanja mažoret štapom. Djeca su postupno usvajala osnovne tehnike držanja i manipulacije štapom, razvijajući pritom preciznost, koncentraciju i koordinaciju, uz poseban naglasak na pravilno i sigurno izvođenje osnovnih figura.
Sve radionice provedene su pod stručnim vodstvom certificiranih trenera mažoretkinja i educiranih voditelja za rad s djecom, uz stručnu podršku u dijelu motivacije i emocionalne pripreme. Rad se temeljio na kombinaciji igre, demonstracije i praktičnog vježbanja, čime je djeci omogućeno da budu aktivni sudionici, izražavaju vlastite ideje i zajedno stvaraju.
Mažoret program pokazao je da ples i pokret mogu biti puno više od učenja koreografije. Iza svakog novog koraka, okreta i pokreta kriju se koncentracija, trud, ustrajnost i vježba. Istovremeno, zajedničko izvođenje koreografija djecu uči koliko je važno slušati druge, surađivati i biti dio tima.
Upravo kroz takve aktivnosti djeca razvijaju i one vještine koje su važne daleko izvan plesne dvorane – samopouzdanje, odgovornost, disciplinu, strpljenje i sposobnost prihvaćanja pogreške kao dijela učenja.
Posebno je važno što su aktivnosti u okviru projekta besplatne za djecu, čime se omogućuje da se u kvalitetne sportske i kulturno-umjetničke sadržaje uključe sva zainteresirana djeca, neovisno o financijskim mogućnostima njihovih obitelji. Program „Mali koraci u ritmu“ tako je spojio sport, kulturu, glazbu i kreativnost, ali prije svega stvorio prostor u kojem su se djeca mogla družiti, učiti jedni od drugih i razvijati svoje potencijale. Aktivnosti su se provodile u manjim skupinama, što je omogućilo individualniji pristup i kvalitetan rad sa svakim djetetom.
Upravo je to jedna od najvećih vrijednosti projekta Aktivno i kreativno od vrtića do škole – djeci pružiti priliku da istražuju, stvaraju, kreću se, druže i otkrivaju ono u čemu uživaju.
Dok se dio projektnih aktivnosti i dalje provodi, program mažoretkinja svoju je planiranu radionicu završio uspješno, ostavljajući iza sebe mnogo novih znanja, vještina, zajedničkih trenutaka i, ono najvažnije, puno dječjih osmijeha.
Jer svaki naučeni korak nije samo korak u koreografiji. To je i korak prema većem samopouzdanju, samostalnosti, kreativnosti i vjeri u vlastite mogućnosti.